Aktualijos

Įgyvendindami projekto „Matematikos burbulas“ veiklas, priešmokyklinio ugdymo grupių vaikai  ir pradinių klasių mokiniai šią savaitę gamino „matematinius“ pusryčius, t.y. organizavo rytmetį „Pusryčiams matematika“. Į klasę atsinešė reikiamus produktus, diskutavo, ką ir kaip gaminti. 

2021-2022 m.m. Lietuvos pradinukai susivienijo bendrai eTwinning projekto „Esu lietuvis“ veiklai. Pilietiškumo projekte dalyvauja idėjos sumanytojai, Telšių pradinukai, prie jų prisideda Raseinių, Kėdainių, Tauragės, Kretingalės, Kybartų, Klaipėdos, Jonavos ir Viduklės 3a klasės mokiniai ir jų mokytojai.

Mokyklos bendruomenės konsultavimas visuomenės sveikatos stiprinimo bei COVID-19 tema rūpimais klausimais, galite kreiptis į Visuomenės sveikatos specialistę, vykdančią sveikatos priežiūrą mokyklose, Lina Vaišnorienė, tel. (8 662) 39 529 arba el. paštu - lina.vaisnoriene@vssg.lt

Daugiau informacijos: https://mokyklabecovid.lt/ 

Rugsėjo 11 d. vyko miškų tvarkymo akcija „MIŠKO KUOPA“. Džiaugiamės ir dėkojame mokytojai Zitai ir gausiam mokinių būriui, kurie dalyvavo šioje akcijoje.
Jūs prisidėjote prie to, kad miškas būtų mums visiems vieta, kur galime rasti tai, ko ieškome – ramybę, poilsį, pramogas.

Matematika – visų mokslų motina. O visi puikiai žinome, kad mamoms reikia rodyti didelį dėmesį. Taisydami padėtį šiais mokslo metais taip ir padarysime. Po gimnaziją ridensime, nešiosime, skraidinsime matematikos burbulą. Visi jau atkreipė dėmesį į pagrindiniame vestibiulyje palubėje kabančius gražuolius burbulus ir kilo klausimai: kas čia, kam čia, kodėl čia, kaip?

Rugsėjo 2 ir 3 dieną 3a klasės mokiniai dalyvavo įvairiose integruotose veiklose, kurios vyko už gimnazijos ribų. Saulėtos dienos leido stebėti mus supančią gamtą. Ketvirtadienį pamoka vyko ant Bakaniuko kalnelio. Mokiniai ieškojo, grupavo bei atpažino medžius, krūmus, žoles, išskyrė pagrindines dalis, funkcijas. Dalinosi įspūdžiais, kurie nutiko gamtoje vasarą.

Nugarmėjo, nubildėjo, nušurmuliavo Rugsėjo 1-osios šventė gimnazijoje. Su didžiuliu džiaugsmu, su begaline viltimi pradėjome naujus mokslo metus! Dangus dovanojo gerą orą, susitikimas - pasiilgtą bendrystės jausmą, o dainininkės ir vedantieji - šventinę nuotaiką. 

Rugpjūčio 26 d. Vilniuje oficialiai pasibaigė 2020-2021 mokslo metų projekto „Mokyklos - Europos Parlamento ambasadorės“ sezonas. Baigiamajame seminare susirinkę respublikos mokytojai diskutavo su Europos Parlamento nare Rasa Jukneviciene, sužinojo apie Konferencijai dėl Europos ateities skirtą pamoką ir ją išbandė gyvai susitikimo metu. 

Rugpjūčio 20 dieną Raseinių rajono savivaldybėje buvo pagerbti geriausi rajono abiturientai – šimtukininkai. Šiemet sėkmė lydėjo tris ugdymo įstaigas. Tarp 17 pačių šauniausių rajono abiturientų ir 2 mūsų gimnazijos mokiniai. Tai – Vidmantas Trumpius (100 balų įvertinimas geografijos brandos egzamine) ir Edgaras Blažys (100-tukas anglų kalbos brandos egzamine)! 

Visa gyvenimo prasmė – nepabaigiama kova su nežinomybe, amžinos pastangos pažinti daugiau. (Emilis Zola)

Raseinių r. Viduklės Simono Stanevičiaus gimnazija plačiai atvėrusi duris rugsėjo 1 dieną visų labai laukia Mokslo ir žinių dienos šventėje! Šventės pradžia 10 val. gimnazijos stadione.

Sekmadienį Ariogaloje baigėsi savaitę trukusi Vytauto Didžiojo šaulių 2-osios rinktinės I ir II pakopos jaunųjų šaulių stovykla, kurioje iš viso dalyvavo daugiau nei 100 dalyvių. Visą savaitę jaunieji stovyklautojai klausėsi teorinių paskaitų, vykdė praktinius užsiėmimus, kurių metu buvo ugdomas pilietiškumas ir patriotiškumas. 

Baigtos skirstyti šių metų Sporto rėmimo fondo kvietimo lėšos. Skelbtam konkursui Viduklės Simono Stanevičiaus gimnazija parengė projektą „Kartu mes stiprūs!“, susijusį su sporto inventoriaus ir įrangos įsigijimu. 

Besitęsiant paskutinės mokslo metų savaitės integruotoms veikloms su krašto apsauga, jau antrus metus iš eilės paskaitą pravesti sutiko karinių oro pajėgų vyriausiasis puskarininkis srž. mjr. Alvydas Tamošiūnas.

Birželio  14 – 18 dienomis pradinių klasių mokiniai, padedami savo mokytojų, gimnazijoje vykdė įvairias STEAM veiklas. Mokiniai stebėjo, tyrinėjo, eksperimentavo, kūrė, kėlė hipotezes ir fiksavo išvadas.